Bem-vindo(a) ao levantamento inicial da pesquisa AS FAKE-NEWS EM SALA DE AULA E O ENSINO DE FILOSOFIA: POSSIBILIDADES DE COMBATE A DESINFORMAÇÃO
Você está prestes a participar de um levantamento que busca compreender os efeitos das fake news e da pós-verdade entre estudantes do Ensino Médio da Escola de Ensino Médio em Tempo Integral (EEMTI) Manuel Sátiro, em Jaguaruana – Ceará, especialmente no contexto do uso das redes sociais.
Nosso objetivo é investigar como esses fenômenos impactam a vida dos estudantes dentro e fora da escola e apresentar possibilidades para que professores de Filosofia, estudantes e a própria escola possam enfrentar os desafios causados pela desinformação. Acreditamos que a Filosofia pode ser uma importante aliada nesse processo, promovendo o esclarecimento, o pensamento crítico e a capacidade de análise das informações recebidas.
Importante: Todas as respostas serão tratadas com total confidencialidade. Os dados coletados serão usados apenas para fins acadêmicos e científicos, e nenhuma informação permitirá a identificação dos participantes. Seu anonimato estará garantido em todas as etapas do estudo.
Além dos ganhos científicos e de reconhecimento público para o trabalho que será realizado na escola, os estudantes que participarem da mesma poderão ser contemplados com o conhecimento que será acrescido através da pesquisa e poderão ser recompensados através das avaliações das disciplinas da área de ciências humanas e sociais aplicadas.
Sua participação é muito importante para o sucesso desta pesquisa. O questionário estará disponível até 13 de junho de 2025.
Agradecemos pela colaboração!
Link da pesquisa: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeYN5HqcDla9_ataUvl2g1zWRccwV_xBBR_A9mDDPRvcA-kCw/viewform?pli=1
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