quarta-feira, 10 de setembro de 2025

Atividade Remota

 Disciplina: Língua Portuguesa

Série: 1º Ano

Professora: Kílvia

Atividade

1) Veja o vídeo “Felicidade Clandestina - Clarice Lispector por Aracy Balabanian”.

Link do vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=FA4XSRg4Yzo&t=12s

2) Realize a leitura do conto “Felicidade Clandestina” da escritora modernista Clarice Lispector e responda as perguntas a seguir a partir da análise dos elementos da narrativa e também linguística.

Link do texto: https://pagina-de-vida.blogspot.com/2007/05/felicidade-clandestina-clarice.html

a) Qual é o tipo de narrador?

b) Onde acontecem os fatos da história?

c) Quem são os personagens?

d) Qual é o tempo empregado na narrativa?

e) Qual é a variedade linguística empregada no texto?

3) Reflita sobre este trecho retirado do conto em estudo e realize a sua intepretação sobre a mensagem do texto.

“Criava as mais falsas dificuldades para aquela coisa clandestina que era a felicidade. A felicidade sempre iria ser clandestina para mim. Parece que eu já pressentia.”

4) Pesquise sobre a biografia da escritora Clarice Lispector.

5) Faça o quiz sobre felicidade.

Link do quiz: https://pt.quizur.com/quiz/quiz-sobre-felicidade-OjoP

6) Selecione uma frase clariceana e escreva um comentário nesta postagem do blog sobre a mensagem contida nela.

“A palavra é meu domínio sobre o mundo.”

“E, se você me achar esquisita, respeite também.
Até eu fui obrigada a me respeitar.”

“É curioso como não sei dizer quem sou. Quer dizer, sei-o bem, mas não posso dizer. Sobretudo tenho medo de dizer, porque no momento em que tento falar não só não exprimo o que sinto como o que sinto se transforma lentamente no que eu digo.”

“Porque eu fazia do amor um cálculo matemático errado: pensava que, somando as compreensões, eu amava. Não sabia que, somando as incompreensões é que se ama verdadeiramente. Porque eu, só por ter tido carinho, pensei que amar é fácil.”

terça-feira, 26 de agosto de 2025

Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla 2025

            A EEMTI Manuel Sátiro através dos espaços LEI, AEE e Centro de Multimeios em parceria com os professores regentes de sala está realizando a Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla que tem para o ano de 2025 o tema “Ninguém fica de fora” no período de 25 a 29 de agosto. São atividades pedagógicas diversificadas que visão ampliar horizontes de reflexões sobre meios de combater o capacitismo e promover um ambiente mais inclusivo e humanizado.

É no caminho da humanidade que encontramos nossa capacidade!!!

Agora vamos aprofundar nosso conhecimento no assunto, explorando as atividades aqui colocadas e, ao final, escrevendo comentários valorativos sobre a temática.

Todos os nossos valores estudantis interagindo...

Desenho da aluna Sarah Beatriz (2º D)

Aluno Pedro Lucas (1º B) nas dependências da escola

Aluno David Luan (2º B) realizando pesquisa no LEI

Alunas Késsia (2º B) e Jaqueline (2º B) realizando leitura no Centro de Multimeios

Alunos Ravier (1º A), Pedros Lucas (2º B), Isaac (2º A), Pedro Lucas (1º B), Sarah (2º D), Gabriel (3º A) e a cuidadora Evilene

Alunos Joel (2º D), Sandro (3º B) e o professor Francisco do AEE


Alunos Gabriel (3º A) e Ariane (3º A) no AEE em atendimento com a professora Cleidiane


Eletiva Comunicação Não Violenta da professora Kílvia
 em parceria com o Centro de Multimeios e AEE


Cartilha - Combata o Capacitismo

https://www.gov.br/mdh/pt-br/navegue-por-temas/pessoa-com-deficiencia/acoes-e-programas/campanha-combata-o-capacitismo/1-cartilha_combata_o_capacitismo.pdf

Cordel

https://www.gov.br/mdh/pt-br/navegue-por-temas/pessoa-com-deficiencia/acoes-e-programas/campanha-combata-o-capacitismo/5-cordel_combata_o_capacitismo.pdf

            Vídeos



quarta-feira, 4 de junho de 2025

Pesquisa - AS FAKE-NEWS EM SALA DE AULA E O ENSINO DE FILOSOFIA: POSSIBILIDADES DE COMBATE A DESINFORMAÇÃO

 Bem-vindo(a) ao levantamento inicial da pesquisa AS FAKE-NEWS EM SALA DE AULA E O ENSINO DE FILOSOFIA: POSSIBILIDADES DE COMBATE A DESINFORMAÇÃO

Você está prestes a participar de um levantamento que busca compreender os efeitos das fake news e da pós-verdade entre estudantes do Ensino Médio da Escola de Ensino Médio em Tempo Integral (EEMTI) Manuel Sátiro, em Jaguaruana – Ceará, especialmente no contexto do uso das redes sociais.

Nosso objetivo é investigar como esses fenômenos impactam a vida dos estudantes dentro e fora da escola e apresentar possibilidades para que professores de Filosofia, estudantes e a própria escola possam enfrentar os desafios causados pela desinformação. Acreditamos que a Filosofia pode ser uma importante aliada nesse processo, promovendo o esclarecimento, o pensamento crítico e a capacidade de análise das informações recebidas.

Importante: Todas as respostas serão tratadas com total confidencialidade. Os dados coletados serão usados apenas para fins acadêmicos e científicos, e nenhuma informação permitirá a identificação dos participantes. Seu anonimato estará garantido em todas as etapas do estudo.

Além dos ganhos científicos e de reconhecimento público para o trabalho que será realizado na escola, os estudantes que participarem da mesma poderão ser contemplados com o conhecimento que será acrescido através da pesquisa e poderão ser recompensados através das avaliações das disciplinas da área de ciências humanas e sociais aplicadas.

Sua participação é muito importante para o sucesso desta pesquisa. O questionário estará disponível até 13 de junho de 2025.

Agradecemos pela colaboração!

Link da pesquisa: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeYN5HqcDla9_ataUvl2g1zWRccwV_xBBR_A9mDDPRvcA-kCw/viewform?pli=1

terça-feira, 13 de maio de 2025

Dia Mundial da Língua Portuguesa

            A UNESCO, Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura, instituiu no ano de 2019 a data de 5 de Maio o Dia Mundial da Língua Portuguesa. É um dia em particular para celebrarmos a língua portuguesa e as culturas lusófonas.

Para tanto, vamos conhecer um pouco mais da escritora cearense Rachel de Queiroz e da sua relevante produção literária, bem como mergulhar no universo social de sua obra-prima “O Quinze”.

Desenho - Sarah Beatriz Estevam de Carvalho (2º D)

Biografia de Rachel de Queiroz

https://www.youtube.com/watch?v=QpqmkDu9VHE

Vídeo sobre a obra “O Quinze”

https://www.youtube.com/watch?v=58dv6pH2Jc4&t=3s

Crônicas

https://cronicabrasileira.org.br/cronicas/rel_content_id/8263/p/24

 Músicas

“Asa Branca”

https://www.youtube.com/watch?v=izbgB4ct-bc

“Súplica Cearense”

https://www.youtube.com/watch?v=Eiw6keoFogY

Quiz “Rachel de Queiroz”

https://forms.gle/WWQ4MHnMwt6mK2i19